大学入学共通テスト

277. 「資料読み取り問題」を考える③_2026年大学入学共通テストからNew!!

今回は「資料読み取り問題」に必要な「目的適応」「推論」の各力について解説します。 「目的適応」とは、問いに合わせて情報を取捨選択する力のことです。「資料読み取り問題」では具体的に次の力が求められます。 ・すべてを読むので […]

276. 「資料読み取り問題」を考える②_2026年大学入学共通テストから

「資料読み取り問題」を解くうえで、最低条件として図表や資料を「読む力」が必要です。具体的には以下に見られる変化・関係性・構造把握の力が求められます。 ・グラフの増減・表の数値関係・地図・模式図の構造把握 関連のないデータ […]

275. 「資料読み取り問題」を考える①_2026年大学入学共通テストから

今年の大学入学共通テストで出題された問題から、私たちは多くのことを考えさせられました。それは、入試傾向や受験対策という観点だけでなく、学力観、教育を取り巻く環境、学び方、評価等について多くのメッセージを受け取ることができ […]

230.大学入試の選抜方法と動向

年明けの2025年1月に行われる大学入学共通テスト(旧センター試験)は大きく変わります。新教科「情報」が加わること、国語の試験時間が10分延びて90分間となること、英語で探究的な内容が加わること等が挙げられます。これらは […]