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教育コラム＜動画編＞120 今回のテーマは「子どもの視力低下を早期発見」です。ものが見えにくいことを子どもはうまく表現できないことがあるため、周囲の気づきが大切です。チェック項目もご紹介します。
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教育コラム＜動画編＞119 今回のテーマは「自発的に取り組むこと」です。全国体力テストで躍進した大分県の取り組みから、こどもの主体性・内発性の重要性をご紹介します。
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教育コラム＜動画編＞118 今回のテーマは「大切な架け橋期」です。5歳児から小学校1年生の2年間は「架け橋期」と称されており、「主体的・対話的で深い学び」等に向けた資質・能力を育むことが大切です
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教育コラム＜動画編＞117 今回のテーマは「運動は脳の発達を促す」です。特に握力についてはその重要性が示唆されています。子どもの発達や学習においても運動はとても大切です。
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教育コラム＜動画編＞116 今回のテーマは【「ニューロダイバーシティ」と「学びの個性」】です。
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教育コラム＜動画編＞115 今回のテーマは「学習を支えるワーキングメモリ」です。ワーキングメモリは学業成績と関連しています。一人ひとり異なる「ワーキングメモリの特性」を知ることが大切です。
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教育コラム＜動画編＞114 今回のテーマは「変わりゆく読解力の定義」です。OECDが実施しているテストPISAでは、読解力の定義が一部変更されました。
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教育コラム＜動画編＞113 今回のテーマは【「聞き取り読解テスト」で読解力を高める】です。目だけでなく耳を使う学びにより、語彙力や読解力を高めるテスト兼トレーニングをご紹介します。
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教育コラム＜動画編＞112 今回のテーマは「ことば遊び比喩バトル」です。身近なものを比喩で表すこの取り組みは、こどもの語彙力や表現力を育む良い機会になるでしょう。
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教育コラム＜動画編＞111 今回のテーマは「言語の習得は音から」です。多言語の習得において音が重要な役割を果たすことが明らかになりました
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教育コラム＜動画編＞110 今回のテーマは「書き抜き問題の答え方③」です。書き抜き問題の指示文を教える具体例を紹介します。
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教育コラム＜動画編＞109 今回のテーマは「書き抜き問題の答え方②」です。部分・字数制限・字数指定について、こどもに意識をさせる練習です。
