言語指導

知的に教えること

教えるとは、当たり前の言葉に置き換えることではない。そこに何らかの知的好奇心、知的興奮が伴うようにすることである。 たとえば「青」という字の意味を教える場合、子どもに 「辞書を作るひとになってもらいます。青という字に解釈 […]

「お手本をうつす」こと

『子どもが熱中する向山式漢字・言語指導法』(明治図書)に「お手本をうつすこと」ことは、すぐれた教育方法である、と書かれた箇所があります。 学習の基本は「お手本をまねする」ということです。 習字でも絵でもお手本をまねします […]